Obra "La Dama del Alba"

Alumnos: según lo explicado en clases, este es el archivo para bajar la obra "La Dama del Alba". Esta historia de Alejandro Casona, es la última apuesta literaria del Programa del año. Resulta de una lectura agradable como rápida. Solicito tomen apuntes -siempre que lean - de los elementos más importantes del conflicto que se desarrolla, personajes y relaciones entre ellos. Todo será de utilidad para el análisis ampliado de la referida pieza literaria...Nos vemos en clases....

https://drive.google.com/open?id=1-8i_ci2q-_z3m2vyI-ONWVd3AvUJxefw

Teoría y Ejemplos de Textos Instrumentales

Estudiantes: en este teórico de Instrumentales, cumplo con ofrecer ejemplos y algunas consideraciones a aquellos que no estuvieron en clases, o bien, no les alcanzó lo explicado para hacer la práctica que se pidió luego de dictar el contenido.

En oportunidad de estar en el aula, comenté que había bibliografía de apoyo en la Biblioteca de la Escuela con la que podían contar para completar la práctica. La evaluación del 16/6 no fue la mejor experiencia - muchos fueron aplazados - en esa instancia y por ello, dejé un TP para compensar y recuperar la instancia. 

SOLICITUD: Es el texto por el cual una persona efectúa un pedido a otra. El receptor tiene la autoridad y, por tanto, puede conceder o gestionar lo deseado por el emisor: un certificado de finalización de estudios, un pedido de mesa de examen, etc.

La relación asimétrica entre quien la solicita y quien la otorga hace que se empleen fórmulas de cortesía para el encabezamiento y el cierre, además de algunas expresiones ya consagradas por el uso.

En la solicitud se puede emplear la primera (singular-plural) o la tercera persona (singular-plural), pero una vez elegida la forma, esta debe mantenerse en todo el texto.

Las solicitudes son textos con intencionalidad persuasiva y trama argumentativa, que constan de dos núcleos: lo solicitado por el emisor y la justificación correspondiente. No existe un único modelo y su estructura puede ser como la que sigue (1º Persona, singular):

Pico Truncado, 23 de Marzo de 2011

Al Sr. Director:

Prof. Jorge Ortíz 

Colegio Secundario N° 14

S                      /               D

De mi mayor consideración:

                                                 Me dirijo a Ud con el objetivo de SOLICITARLE la Reincorporación como Alumna Regular de la prestigiosa Institución que Ud tan dignamente preside.

                                                Este pedido se debe a que por motivos de salud tuve que viajar y seguir un tratamiento riguroso en otra provincia. Adjunto los certificados correspondientes.

                                                A la espera de una respuesta favorable, lo saludo muy cordialmente.

                                                           Cristina Álvarez

                                                                  D.N.I.  30.403.390

Fórmulas de tratamientos (saludo formal):

Estimado/a;  De mi mayor consideración: Se ha suplantado este uso por el de Ref. Solicitud-Agradecimiento - Notificación - Dejar Constancia.etc.

Fórmula de inicio (en el texto principal):

El motivo de la presente; Por medio de la presente; Tengo el agrado de dirigirme a Ud.;

Fórmula de despedida:

Agradecido por su gentileza; Sin otro particular; A la espera de una respuesta favorable;

Fórmula de cortesía:

…lo saludo muy atentamente.; … quedamos desde ya a su disposición.; …quedando a sus gratas órdenes.

Nota: evitar expresiones coloquiales como Desde ya, muchas gracias, hasta pronto, etc . Tampoco deben utilizarse las clásicas expresiones que denoten desesperación, apuro o reclamo urgente

 ( esperando pronta respuesta favorable...) 

Ejemplo de Solicitud en 3º persona:

Pico Truncado, 23 de Marzo de 2011 Al Sr. Director: Prof. Jorge Ortíz  Colegio Secundario N° 14 S                      /              D La que suscribe, Cristina Álvarez, alumna de 1º Año “A” de la Institución que Ud tan dignamente preside, SOLICITA tenga a bien otorgar la Reincorporación como Alumna Regular de la misma. Dicho pedido se debe a que por motivos de salud tuvo que viajar y seguir un tratamiento riguroso en otra provincia. Adjunta certificados correspondientes. Quedando a su entera disposición, lo saluda muy cordialmente.                                                            Cristina Álvarez                                                            D.N.I: 30.403.390

MEMORÁNDUM 

Se trata de un texto que se envía cuando se necesita comunicar algo de una empresa a otra o de un sector a otro dentro de una misma compañía. Se emplea la forma apocopada para referirlo en el ámbito empresarial -"Memo"- 

La estructura es similar a la de un e-mail que los usuarios eligen para clarificar la presentación de la misiva. 

A: Angela Videña

De: Santiago King

Fecha 16/06/2019

Asunto: Reunión del Consejo de Administración

Se comunica en la reunión tendrá carácter de obligatoria para aquellos que ocupen en rango de Jefes de Sector.

Entre los temas a tratar: Memoria y Balance FCEC. Hechos destacados.

Se ruega puntual Asistencia el próximo Viernes 28/06/2019  a las 17:00 hs en Sala de Conferencias de nuestra Compañía.

 Acta: es un escrito que tiene por objeto dejar constancia de lo tratado, sucedido y acordado en una reunión. Generalmente se emplean libros foliados, destinados especialmente para este fin. El acta responde a la siguiente silueta:

1-Lugar, fecha y hora de la reunión.

2-Nombres y cargos de los convocados a la reunión, estén presentes o ausentes.

3-Mención del objetivo como Temario a desarrollar u orden del día a seguir: 

4-Resoluciones tomadas: narración de las acciones por seguir, proyectos, reformas, nueva reunión, etc.

5-Cierre: hora de finalización y nombres de los firmantes.

Consta, por lo tanto, de una apertura y un cierre descriptivo y un segundo momento de trama narrativa. Predomina la función informativa.

Algunas consideraciones: -Cada turno de habla se anota en tercera persona. -Ante una enmienda deberá realizarse de vuelta, ya que conserva el carácter de documento social reconocido en nuestra legislación. -Si hay debates, nómina de los que intervienen y síntesis de lo que dicen así como las conclusiones a las que se arriban.

ACTA Nº 3

En la Ciudad de Pico Truncado, a los 23 días del mes de Marzo de 2011, siendo las 9:00 horas, se reúne en Asamblea General Ordinaria el consorcio de la finca Bulnes ubicado en Calle España 232, y con la presencia de los propietarios de la unidad 1 y 2; representante de la unidad 3 y ausente con aviso el Arq. Jorge Santos, de la unidad 4, se comienza a considerar el temario de la Orden del Día:

1-Aprobación del acta anterior.

2-Arreglo de techos de la azotea.

3-Sugerencia de refacciones.

Aprobada el acta anterior, se resuelve continuar con los arreglos de albañilería ya que es necesario reparar baldosas y junturas de la azotea para evitar filtraciones de agua.

A continuación, se intercambian ideas sobre refacciones por realizar en el frente, hall y pasillos y se acuerda que el Arq. Jorge Santos es un profesional idóneo como para llevarlas a cabo sin necesidad de hacer otra consulta.

No habiendo más asuntos por  tratar, se deja constancia que se volverán a reunir el día 28 del mes de Marzo a las 10:00 hs. Se da por finalizada esta reunión siendo exactamente las 11:00 horas. Firman al pie los presentes.

Unidad 1: Carlos Peralta

Unidad 2: Luis López

Representante Unidad 3: Liliana Mendoza

 AVISOS CLASIFICADOS

Son breves textos apelativos, de trama descriptiva que buscan la adhesión del lector para conseguir u ofrecer empleo, vender, comprar, alquilar, etc. para su redacción se emplean abreviaturas y responden a la siguiente silueta:

-Rubro: pedidos / ofrecidos /Compra/venta/alquiler

-Objeto

-Cualidades

-Identificación (domicilio/teléfono)

Los avisos clasificados son muy utilizados por las empresas para reclutar personal. La lectura atenta de estos anuncios permite, a quien busca trabajo, elegir cuáles responder y cuáles pasar por alto. El aviso brinda información acerca de la empresa que solicita personal y también sobre el cargo por cubrir y el perfil de empleado que se necesita (edad, formación, experiencia, aspecto personal, etc.)

Estos avisos se encuentran en secciones Clasificados y Agrupados en Diarios nacionales y provinciales y en revistas y periódicos barriales.

De las lecturas de los Avisos Clasificados, depende la elección del tipo de CV a configurar como respuesta. 

 Vocabulario:

Full time: trabajo de tiempo completo.

Part time: trabajo de medio tiempo.

Merchandising: comercialización

Remuneración bruta: es el salario sin los descuentos correspondientes.

Remuneración neta: también llamada “en mano”, es el salario al que se le han hecho los descuentos para la jubilación, obra social, etc.

RR.HH.: recursos humanos

RR.PP.: relaciones públicas

Telemarketing: venta telefónica.

Excluyente: tener esa capacidad o requisito.(No deben presentarse con aptitudes que no se tienen)

CURRICULUM VITAE: Es una expresión que proviene del latín y significa “hoja o carrera de vida”. El currículo es un documento que sintetiza básicamente la información sobre la formación personal y experiencia laboral de un postulante a aspirar un trabajo, beca, concurso, etc. Debe  estar escrito a computadora o máquina.

Este escrito consta de no más de dos hojas y tiene como objeto lograr una entrevista laboral. El c.v. va acompañado de una carta de presentación.

 C.V. Europeo o clásico:

Currículum vitae

1-Datos Personales:

·         Nombre y Apellido:

·         Fecha de nacimiento: 01-04-84         Edad: 25 Años

·         D.N.I.:

·         Nacionalidad:

·         Estado Civil:                                 c/hijos

·         Teléfono: (0297) 15416480

·         Domicilio: 20 de Diciembre 1446- (9015)-Pico Truncado

·         Correo electrónico:

·          

2-Objetivo Laboral:   Desempeñarme  en   un trabajo administrativo eficazmente, tener posibilidades de progreso y así desarrollar un crecimiento tanto profesional como personal.

3-Educación:

Universitarios:

             -Universidad  de la Patagonia Austral  (UNPA) Sede Río Gallegos (Santa Cruz) 

              Técnico Universitario en Administración de Empresas (2002- 2005)

       Secundarios:

      - Colegio Secundario Provincial “Pueblos Originarios” Nº 14- Pico Truncado- Santa Cruz.

            Bachillerato  orientado en Economía y Gestión de las organizaciones (Promoción Año 2. 000)

             Primarios:

          Escuela “Santa Rosa de Lima” Nº 313 Localidad de Caleta Olivia. Promoción 1.996

         IDIOMAS:   (consignar cuál y si se lee o habla. Se valora el manejo fluido de la lengua en conversación.)

         Manejo fluido de inglés, oral y escrito.

         3º Nivel- Instituto

         ACTIVIDAD EXTRACURRICULAR: (por ejemplo, la práctica competitiva de algún deporte, asistencia a organizaciones religiosas, trabajo voluntario, etc.)

       -Práctica de Básquet, en San Cristóbal Club.

4-Períodos de Práctica: (por ejemplo pasantías o trabajos no remunerados, se coloca en qué empresa o institución, durante cuánto tiempo, en qué función se desempeñó).

Durante tres meses en Banco Provincia, con una carga horaria de tres horas diarias, como soporte administrativo, en la sección cartas de créditos y emisión de cheques.

 5- Actividad Laboral:

  01/09/05 – 01/03/08  ARCOR.

División galletitas.

Merchandiser en Kioscos, drugstores y autoservicios.

Tareas realizadas:

-Inclusión de merchandiser  y material promocional en los puntos de venta.

-Recolección de información sobre  la presencia de ARCOR y de su competencia en los puntos de venta.

-Elaboración de informes sobre la información recogida.

01/03/08- Actualmente.

Banco de la Nación Argentina

Asistente

Tareas realizadas:

-Atención a los clientes.

 C.V. Funcional: se llama así porque la persona hace una selección de datos y consigna sólo los que resultan interesantes para esa búsqueda. En general,  se centra la atención en los logros obtenidos durante la trayectoria laboral y se redacta en primera persona. 

Currículum vitae Rodolfo Campos 19/02/80 20 de Diciembre 1496- (9015) Pico Truncado (0297) 15416480 Rodocampos@hotmail.com.ar -Objetivo Laboral: Ingresar a una empresa donde pueda desenvolverme en una tarea relacionada con mis estudios y pueda aplicar los conocimientos adquiridos. - Actividad Laboral: 01/03/08- Actualmente. Banco de la Nación Argentina Asistente (cargo) Tareas realizadas: -Atención a los clientes. Principales logros: -Coordiné las tareas que hacen a????????’’’’’        01/09/05 – 01/03/08  ARCOR. División galletitas. Merchandiser en Kioscos, drugstores y autoservicios. Tareas realizadas: -Inclusión de merchandiser  y material promocional en los puntos de venta. -Recolección de información sobre  la presencia de ARCOR y de su competencia en los puntos de venta. -Elaboración de informes sobre la información recogida. -Educación: Universitarios:              -Universidad Nacional  de la Patagonia Austral (UNPA) Sede Río Gallegos                Técnico Universitario en Administración de Empresas (2002-2005)        Secundarios:       - Colegio Secundario Provincial “Pueblos Originarios” Nº 14                  Bachillerato  orientado en Economía y Gestión de las organizaciones (Promoción Año 2.000)                Primarios:           Escuela “Santa Rosa de Lima” Nº 313. Caleta Olivia -Santa Cruz- Promoción 1996              IDIOMAS:   (consignar cuál y si se lee o habla. Se valora el manejo fluido de la lengua en conversación.)          Manejo fluido de inglés, oral y escrito.          3º Nivel- Instituto    Referencias:

La carta de presentación: es un escrito que va adjunto con el C.V.  Tiene como finalidad informar sintéticamente sobre las capacidades del postulante para solicitar una entrevista laboral en la empresa a la cual se remite.

Para facilitar el logro de objetivos, la carta de presentación debe componerse de tal forma que transmita una sensación de seguridad y eficacia; por ello, es conveniente escribirla en primera persona singular y hacer afirmaciones que demuestren hechos concretos, constatables en el mismo currículum o en certificados anexos.

Responde al formato de la carta y consta de las siguientes partes: Lugar y fecha, destinatario, cuerpo, saludo y firma. Se trata de dos párrafos concretos. 

Recuperatorio Textos Instrumentales

Alumnos: no hemos tenido oportunidad de vernos en el aula -debido a los feriados de calendario-

La última clase fue la del 16/6, oportunidad en la que se tomó Evaluación de este tema. Los resultados los tienen a la vista. 

Ofrezco este trabajo para compensar lo que no se hizo en clases ni en evaluativos....

Tema: Textos Instrumentales. Fecha de presentación: Jueves 27 de Junio   Modalidad: Individual 

1) Teniendo en cuenta la teoría estudiada y practicada en clase, corrija y rescriba los siguientes formatos instrumentales.

Sr. Director:

Escuela Normal N° 1

De mi consideración:

                                    Me dirijo a Ud para comunicarle que el flaco del kiosco de la escuela no me quiso vender fasos. No me quedó otra que fajarlo. Entiendo que tal vez se me fue la mano pero estaba muy cabreado.

                                    No creo que sea para tanto, para recibir la sanción que usted me puso-

Atentamente.                

                                                           Carlos Juárez – D.N.I. 30.344.434

a) Señale los errores cometidos por el emisor del texto anterior.

2) Anote los errores cometidos en siguiente escrito y reformúlelo, correctamente.

Pico Truncado, 31/08/10  

Estación de Servicios

Sr. Gerente

Me dirijo a Ud por el aviso clasificado en el diario para playeros y comunicarle que estoy interesado por el trabajo. Tengo 22 años, terminé la secundaria hace ya 3 años. Soy responsable y me gusta trabajar en equipo.

Los horarios me gustan de corrido ya que no tengo otra cosa que hacer. En el sobre le mando una foto mía y espero que me tenga en cuenta.

Sin otro motivo, esperando me convoque urgentemente. Lo saludo atte.

Rogelio Rivera.

3) Empresa “Todo para su casa”                                                                 Rosario, 8 de Marzo de 2008.-

Señor Gerente

De mi consideración:

                                   El día 7 de marzo compré en la sucursal sita en la calle España 1022 de la empresa, un lavarropas de la marca Zinith, modelo X-45. Cuando lo puse siguiendo las instrucciones que figuran en el manual de instrucciones, lo probé y ví que no andaba el centrifugador de ropa. Por este motivo, le digo a usted por medio de esta carta que necesito que me lo cambien.

                                    Desde ya, doy por descontado que el traslado correrá por cuenta de la empresa.

                                      Lo saludo atentamente.

                                                                               Pablo Noiba

                                                                             D.N.I: 20.872.356

a) ¿Qué irregularidad presenta esta solicitud? Subraye los errores que presenta.

b) Rescríbala, corrigiéndolos.

4) Con los datos que se proporcionan en este currículum, elabore el aviso clasificado que habrá sido respondido mediante este oficio.

Nombre y apellido: Luciano López

D.N.I N°: 36.219.428

Lugar y fecha de nacimiento: Salta (Capital) Argentina – 09/03/1970

Estado civil: soltero – Un hijo

Domicilio: Barrio Islas Malvinas Casa N° 180 – Pico Truncado- Santa Cruz –

Teléfono fijo: 4993649 – Móvil: 0297 -154449186

Objetivo Laboral: incorporarme en la empresa Vialco S.A. como profesional en el área tecnológica.

Preparación académica:

Técnico en Electrónica – Escuela Industrial N° 1 -  Orán (Salta) Año de promoción: 1986

Licenciado en Tecnología- Universidad de Palermo. Año de promoción 1998.

Cursos y acreditaciones

Operador de programas de telecomunicaciones. Instituto Superior de Comunicaciones Sur. Sede: Comodoro Rivadavia. Año de certificación: 1999.-

Seminario de Diagnóstico y reparación de Software y Hardware informático. Universidad de La Patagonia Austral – Sede Río Gallegos. Duración: 8 meses. Año de certificación: 2005.-

Idioma: Inglés – Nivel Medio – Instituto de Lengua Inglesa “Fiverer” Salta Capital- Año de certificación: 2005

Experiencia laboral:

Empresa de Telecomunicaciones “Siemmens S.A.”  M. Belgrano N° 379 Río Gallegos - Tel: 011- 4719750 – Jefe de Servicio Técnico – Desde 03/ 2005 – 03/2007 – Finalización de Contrato.

Empresa Privada  de Correo y Telégrafos “Oca Postal” – Gerente de Sucursal Zona Norte Santa Cruz – Av. Independencia 1035- Caleta Olivia -  Santa Cruz – Desde 06/2007  - 10/2008.

Empresa de Servicios Informáticos “Computec S.A” Mariano Moreno N° 234 – Río Gallegos – Santa Cruz – Jefe de sector mantenimiento – Desde 01/2009 – 03/2010.-

4) Diagrame la carta de presentación acorde al curriculum que se transcribió arriba.

5) A los fines de lograr un mejor aprovechamiento por parte de los alumnos, de los materiales de laboratorio y buscando evitar todo tipo de accidentes que pudieran surgir del uso de los mismos; la profesora del área Química y el ayudante de laboratorio, fijan y comunican al alumnado, las reglas para el buen desempeño en dicha dependencia escolar.

Diagrame el Memorándum que pegarán en la sala de laboratorio del colegio.

6) La escuela va a participar de las actividades culturales locales que, con motivo del Año del Bicentenario, son organizadas por el Honorable Concejo Deliberante Local. A tal fin, se realiza una reunión con los representantes de cada curso que compone la escuela, tendiente a diagramar comisiones para la participación en dichos eventos.

Escriba el acta correspondiente a la reunión que convocan los alumnos para organizar las Jornadas escolares internas de la que se seleccionarán los grupos de estudiantes que representarán a la escuela en las mismas.

Trabajo Práctico de Crónica Periodistica

Alumnos: como el resultado de las prácticas áulicas y la reciente evaluación de este tema, fue negativa; les propongo este Trabajo Práctico para recuperar el tema y revisar los conceptos vistos en clases. 

Fecha de presentación - 24/6

Sociedad

ROMPIO EL GLACIAR PERITO MORENO DE MADRUGADA

   Quiso la naturaleza que la ruptura del glaciar Perito Moreno se produjera a la madrugada, sin luz ni cámaras. Con los avezados turistas dormidos en sus hoteles. Sin las exclamaciones de asombro. En medio de una lluvia torrencial y a metros de las pasarelas vacías, el cautivante monstruo de hielo se partía en la oscuridad. Los guardaparques fueron esta vez los únicos privilegiados en escuchar el ruido ensordecedor, entre las 3.40 y las 4. “El estruendo fue muy grande”, relató uno de ellos.

   Es la cuarta vez que se produce el fenómeno en la última década. Además de la de ayer, las rupturas datan de 2004, 2006 y 2008. Antes, el caprichoso glaciar santacruceño había pasado 16 años, desde 1988, sin avanzar hacia la península de Magallanes para, después, estallar en bloques de hielo azulado sobre el Brazo Rico.

   “El estruendo fue muy grande y sucedió alrededor de las cuatro, cuando llovía a baldes y no quedaba gente en el mirador. Solamente estaban nuestros compañeros del parque que lo seguían desde el refugio. Esta mañana amaneció totalmente despejado. Pasó la oscuridad y hoy ya se ve el canal”, contó Carlos Corvalán, intendente del Parque Los Glaciares.

   Cientos de turistas, locales y extranjeros, habían llegado a El Calafate para presenciar el majestuoso derrumbe.

El horario había sido ampliado en la última semana, y permitía visitas de 6.30 a 20, mientras que por las noches cerraba para prevenir accidentes. La Cooperativa Telefónica de El Calafate transmitía el minuto a minuto en su página electrónica bajo la opción “vivo glaciar”.

   El espectáculo que ofrece el Perito Moreno comienza cuando, en su avance, la lengua de hielo llega a la península de Magallanes y cierra como un dique el Brazo Rico.

   Ese bloque se formó, esta vez, en octubre pasado. Allí, el agua comienza a acumularse y a presionar sobre la barrera de hielo, hasta que el aumento del nivel y la presión del caudal del Rico hace que, por flotación, la masa de hielo se desprenda del lecho rocoso y se produzcan filtraciones hacia el cuerpo principal del Lago Argentino.

   Esas filtraciones y la presión del agua van deteriorando el dique de hielo, que en el proceso de perder poco a poco su masa por sucesivos desprendimientos, adquiere la forma de un arco, hasta que finalmente éste se derrumba por completo y deja despejado el Canal de los Témpanos. Esa singularidad vuelve al Perito Moreno, con sus 254 kilómetros cuadrados de superficie, el más famoso de los 353 glaciares que alberga el Parque Nacional, y el tercero en tamaño, precedido por el Viedma, de 977 kilómetros cuadrados, y el Upsala, de 765.

   “El hielo (el borde de la lengua del glaciar) quedó muy cerca de la costa, por lo que estimamos que para fin de año podría estar cerrado nuevamente”, vaticinó el intendente del parque.

Diario Página/12 – 5 de Marzo de 2012.-

1.- Ordenen cronológicamente los siguientes hechos:

___ La ruptura se produjo durante la madrugada.

___ Cientos de turistas habían llegado a El Calafate.

___ Los guardaparques escucharon un ruido ensordecedor.

___ El horario de visitas se amplió de las 6.30 h hasta las 20 h.

___ El hielo (el borde de la lengua del glaciar) quedó muy cerca de la costa.

2.- ¿Encuentran alguna explicación dentro de la crónica? Sí es así, ¿qué es lo que explica? ¿Con qué intención habrá sido incluida?

3.- Analicen con detenimiento el siguiente fragmento de la crónica y discutan entre ustedes las cuestiones planteadas a continuación:

ü  Quiso la naturaleza que la ruptura del glaciar Perito Moreno se produjera a la madrugada, sin luz ni cámaras. Con los avezados turistas dormidos en sus hoteles.

ü  Sin las exclamaciones de asombro. En medio de una lluvia torrencial y a metros de las pasarelas vacías, el cautivante monstruo de hielo se partía en la oscuridad.

ü  Los guardaparques fueron esta vez los únicos privilegiados en escuchar el ruido ensordecedor, entre las 3.40 y las 4.

 4.- ¿De qué manera el cronista presenta el hecho ocurrido? ¿Brinda únicamente datos de la realidad?

5.-  ¿Creen que en el fragmento, el cronista expresa su opinión acerca del tema?

6.- Lean atentamente y observen si aparecen palabras y expresiones que reflejen su valoración.

a) Hagan una lista de las palabras y expresiones identificadas en el punto anterior. Junto a cada una, escriban cuál es la idea que sugiere.

b) Investiguen el significado de los términos “objetividad” y “subjetividad”. ¿Creen que un cronista puede ser objetivo? ¿Por qué? Las crónicas, ¿deben ser exclusivamente subjetivas? ¿Por qué?

Punto de redacción

Teniendo en cuenta la crónica de ejemplo para el análisis que se proporciona. Escribir la crónica de este maravilloso espectáculo como si tuvieras que actualizarlo para los turistas que visitarán este año El Calafate. ( No debes copiar la que se ofrece de modelo) 

Recuerda que debe contener el estilo personal del cronista, los comentarios propios de los actores que pueden participar en el maravilloso suceso (otros visitantes, guardaparques, personal de los centros de turismo de El Calafate, su intendente, agentes de las agencias de turismo, etc) y la evaluación del cronista, con miras a futuros rompimientos del glaciar...

  

Obras Literarias del 1° Cuatrimestre

Según lo anunciado en clases, esta es la secuencia de cuentos que analizaremos en la primera mitad del año.
Los enlaces pertenecen a cada una de las obras. Abran las direcciones en pestañas nuevas y luego bajen el documento para la lectura o para imprimir.

https://drive.google.com/open?id=1ZY50zAHDixzRs04dC_nMSqgpJV58TobO
(El misterio de los tres sobretodos)
https://drive.google.com/open?id=1qDbC-vI5JxbH4lW7CZ2FQYpEU11GZKGc
(El tonel del Amontillado)
https://drive.google.com/open?id=17O6KzK0b9ePeq7oA3LVwsOnp0MXQht6z
(El negro de París)
https://drive.google.com/open?id=1IlrcWi49VqVF0FIIl0fuw2hFyyZuvL-8
(Vendrán lluvias suaves)

Recuerden que deben leerlos antes de la 2° semana de Junio. Allí comenzaremos a trabajarlos.... Hay tiempo de sobra para disfrutarlos....

Géneros discursivos y tipos textuales

28 AÑOS DEL ASESINATO DE JOHN LENNON       Daily Mirror - 8 de Diciembre de 2008

Hace 28años, el 8 de diciembre de1980 John Lennon, uno de los iconos del siglo XX, moría a manos de Mark David Chapman a las puertas del edificio Dakota de Nueva York. Todavía hoy el crimen queda   abierto a hipótesis conspirativas que involucran al gobierno de los Estados Unidos.

(1) El ocho de diciembre de1980, al terminar de grabar, con su mujer Yoko Ono, unas pistas, el ex Beatle fue asesinado por un fanático desequilibrado, Mark David Chapman, que le disparó con un revólver seis balazos, de los cuales cuatro le alcanzaron de lleno, después    de     haberle    pedido    un autógrafo  esa  misma  mañana  a   las puertas  del  domicilio  de   Lennon,  el mítico edificio Dakota.

(2) Así de simple, así de estúpido, un desequilibrado cose a tiros a su estrella favorita.  ¿Tiene sentido?  ¿Quién es Chapman? ¿Un loco psicópata, o, como sugieren     algunos   teóricos   delas conspiraciones, un mercenario de los Servicios de Inteligencia Norteamericanos, léase la CIA o el FBI? Analicemos los datos después de 27 años.  Focalicemos la atención en el asesino y en la secuencia de sus actos perturbados. Reconstrucción de los pasos de un perturbado

(3) Mark David Chapman (Fort Worth, Texas, Estados Unidos 10demayode1955) ya en su juventud     fue hospitalizado por enfermedad   mental. En1977 intentó suicidarse de manera infructuosa. La novela El guardián entre el centeno de J.D. Salinger, tuvo un gran significado para él, hasta el punto de querer modelar su vida al estilo del protagonista de libro, Holden Caulfield. Parece ser que lo que más le impactó de esta novela fue el carácter de su protagonista, quien por encima de todo odiaba la hipocresía.

(4) Días antes del vil asesinato, en una biblioteca, Chapman se fija en un álbum de fotos de Lennon y se pregunta cómo un hombre tan rico nos puede decir (en la canción Imagine) que imaginemos que no hay posesiones: Él -concluye-es un farsante, un hipócrita. Entonces, empieza a urdir un plan para asesinar a Lennon mientras escucha canciones de los Beatles. Chapman viaja a Nueva York, hace guardia durante días frente al apartamento que Lennon y su esposa, Yoko Ono, poseen en el edificio Dakota y el 8 de noviembre de 198 se levanta con una premonición: Hoy es el día.

(5) En la mañana del 8 de diciembre de 1980 compró un ejemplar de El guardián entre el centeno, en una librería de Nueva York en la cual él escribió "Esta es mi declaración”, y firmó El guardián entre el centeno novela de la que ya tenía varias copias.

(6) Chapman estuvo la mayor parte de ese 8 de diciembre cerca de la entrada del edificio de apartamentos en el que vivía John Lennon, hablando con otros fans y con el portero.

(7) Alrededor de las 5:00 P.M., cuando John Lennon y su esposa, Yoko Ono salieron del Edificio Dakota para una sesión en los Record Plant Studios. Mientras que Lennon caminaba hacia la limusina, Chapman consiguió estrechar la mano del cantante y que éste le firmara un ejemplar de su último disco, Double Fantasy, pese a ello, permaneció esperando en a la entrada hasta que la pareja regresara.

8) Ya alrededor de las 10:50 P.M., la limusina de Lennon volvió al Dakota, Lennon y Ono pasaron junto a Chapman camino hacia la entrada del edificio. Desde la calle, Chapman llamó a John diciendo "Mr.Lennon"y cuando John se dio vuelta Mark realizó seis disparos, cuatro de los cuales impactaron en la espalda y el hombro de Lennon. Una de las balas perforó la aorta de Lennon, causando pérdida severa de sangre por la disección aórtica.

(9) Chapman permaneció en la escena, sacó su ejemplar de El guardián entre el centeno e intentó leerlo hasta que  llegó la policía. Los oficiales del Departamento de policía de Nueva York, que fueron los primeros en responder a los disparos, reconocieron que las heridas de Lennon eran muy severas así que decidieron trasladarlo al Hospital Roosevelt en el vehículo policía. Chapman fue arrestado sin ninguna complicación. Lennon fue declarado muerto a las 11:20P.M. después de haber perdido más del 80% de su sangre. ¿Y la teoría de la conspiración?

(10) El hijo más joven de John Lennon, Sean, culpa del tiroteo a su padre a una conspiración del gobierno norteamericano.    Declaró a la  revista  New  Yorker  que  su  padre  fue  un revolucionario contra cultural a quien el gobierno norteamericano no pudo ignorar. Y, realmente, no es descabellado pensar que John Lennon fuera un famoso demasiado incómodo para  el gobierno de Nixon, que veía con preocupación  la creciente admiración que despertaba entre la juventud. Lennon se había convertido en un icono ,símbolo de causas que removían las aguas de los intereses establecidos por que defendía la paz, combatía contra la injusticia, denunciaba las bestialidades cometidas en Vietnam, comprendía la lucha de Irlanda y gritaba al mundo que aún faltaban muchas revoluciones.

(11) En realidad hay muchos puntos oscuros en la autoría de Chapman:  no siguió los  patrones habituales de alguien que asesina a una celebridad, ya que evitó  la publicidad y rehusó dar entrevistas.  Hay quien cree que Chapman estaba trabajando para el FBI. Este organismo tiene archivos sobre John Lennon que, todavía por razones de seguridad nacional, se niega a hacer públicos .Otros hasta piensan que Chapman pudo haber sido hipnotizado  por la CIA ,la cual se aseguró  de que pudiera   atravesar  dos importantes  aeropuertos  sin que su arma fuera descubierta. Sin embargo, la exhaustiva investigación del Departamento de Policía de Nueva York no encontró ninguna evidencia de que el perturbado Chapman no actuara por  cuenta propia.

 Al Sr. Intendente de la Ciudad de Ushuaia, D. Walter Vouto

Al Sr. Presidente del HCD de la Ciudad de Ushuaia, Juan Carlos Pino
A los Sres. Concejales de la Ciudad de Ushuaia

Nos dirigimos a Uds. con relación a la "excepción" al Código de Planeamiento Urbano otorgada por ese HCD permitiendo la construcción de un edificio de 42 metros de altura en el centro de nuestra ciudad.
Al respecto manifestamos la TOTAL oposición de las Cámaras abajo firmantes a que se otorgue   tamaña excepción que trastoca para siempre el perfil de la ciudad, y abre la puerta para que todo aquel que desee construir, pueda a futuro  solicitar la misma irracional prerrogativa.
Los Sres. Concejales deberían preguntarse qué ciudad queremos quienes la elegimos para vivir y si sus manos livianamente alzadas coinciden con la voluntad de los vecinos.
Nada nos sorprende en una ciudad en la que algunos concejales proyectan un alucinado camino costero para circular con vehículos donde no hay habitantes; proponen ampliar el ejido urbano hasta Almanza  sabiendo que la provincia está colapsada en todos los servicios básicos; que el actual ejido urbano de nuestra ciudad carece de factibilidad para adicionar nuevos consumos de energía y gas, con un servicio de agua por redes al límite; que posee cloacas de principios de siglo, incluso aun construidas con madera; que se siguen otorgando terrenos en medio del bosque que solo Dios sabe cuándo podrán ser urbanizados y habitados (salvo que alguna mano anónima aliente su intrusión); aprueban una insólita e inconsulta ordenanza tarifaria y tienen "asesores" a discreción.
Sres. Concejales, salgan de sus cómodos despachos y hablen, compartan, escuchen a la sociedad, pregonen con el ejemplo, la ciudad necesita para fines más urgentes los ingresos gastados en asesores que evidentemente no los asesoran.
 Son Ustedes funcionarios públicos que se deben al pueblo y por sobre todas las cosas no son libres pensadores impunes de todo acto.
Una vez más decepcionan a sus votantes, se olvidan que fueron elegidos en representación de los vecinos, actuar inconsultamente les quita legitimidad y seriedad.
Sr. Intendente: De acuerdo a las declaraciones de funcionarios del Ejecutivo que usted conduce, no estaba en conocimiento de semejante barbaridad, por tal motivo le reiteramos el absoluto rechazo  al otorgamiento de la exorbitante excepción aprobada y le solicitamos que utilice las herramientas que le brinda la carta orgánica para remediar tamaña insensatez.

CAMARA DE COMERCIO Y OTRAS ACTIV. EMPRESARIAS DE USHUAIA
CAMARA DE TURISMO DE TIERRA DEL FUEGO
CAMARA HOTELERA Y GASTRONOMICA DE TIERRA DEL FUEGO
ASOCIACION DE HOTELES DE TURISMO, FILIAL T. DEL FUEGO